מה צריך לדעת במדידה בכיתה ו׳?

בכיתה ו׳ עובדים עם המרות מתקדמות, נפח ויחידות קיבול. לכן התרגול כאן מתמקד בהמרות מתקדמות ונפח, בהתאם לרמה הנדרשת בכיתה ו׳.

האם התרגול במדידה מתאים בדיוק לרמת כיתה ו׳?

כן. כל השאלות בדף סוננו לרמת כיתה ו׳ בלבד — לא קלות מדי ולא קשות מדי — כך שתלמיד מתרגל בדיוק את מה שנלמד בכיתתו.

איך התרגול במדידה עוזר להתכונן למבחן בכיתה ו׳?

התרגול מכסה את המרות מתקדמות ונפח בכמה רמות קושי, עם הסבר לכל פתרון. חזרה על הנושאים האלה לפני מבחן בכיתה ו׳ מחזקת ביטחון ומצמצמת טעויות נפוצות.

דף עבודה להדפסה עם תשובות ופתרונות — 15 שאלות, חינם וללא הרשמה.

דף עבודה: מדידה

מתמטיקה · כיתה ו׳ · 15 שאלות

GeekHerowww.geekhero.co.il

1.המירו: 49 טון = כמה ק"ג?
(א)50
(ב)49000
(ג)4900
(ד)490000
2.המירו: 0.25 מ״ר לסמ״ר.
(א)25
(ב)2,500
(ג)250
(ד)25,000
3.מהי המהירות של רכבת שעוברת 180 ק״מ ב־3 שעות?
(א)90 קמ״ש
(ב)60 קמ״ש
(ג)540 קמ״ש
(ד)30 קמ״ש
4.המירו: 32 מ' = כמה מ"מ?
(א)32000
(ב)320000
(ג)33
(ד)3200
5.המירו: 33 ס"מ = כמה מ'?
(א)3.3
(ב)34
(ג)0.033
(ד)0.33
6.המירו: 7 ליטר = כמה מ"ל?
(א)6877
(ב)7000
(ג)7051
(ד)7288
7.המירו: 13 ק"מ = כמה מ'?
(א)130000
(ב)14
(ג)13000
(ד)1300
8.אופניים נוסעים במהירות 15 קמ״ש. כמה ק״מ יעברו ב־2.5 שעות?
(א)30 ק״מ
(ב)17.5 ק״מ
(ג)45 ק״מ
(ד)37.5 ק״מ
9.כמה מטרים יש ב-2 ק״מ?
(א)20 מטר
(ב)20000 מטר
(ג)200 מטר
(ד)2000 מטר
10.המירו: 26 מ' = כמה ס"מ?
(א)2600
(ב)27
(ג)260
(ד)26000
11.המירו: 25 ק"ג = כמה גרם?
(א)26
(ב)25000
(ג)250000
(ד)2500
12.המירו: 26 ליטר = כמה מ"ל?
(א)23539
(ב)27216
(ג)26000
(ד)23534
13.המירו: 6 ס"מ = כמה מ"מ?
(א)7
(ב)60
(ג)6
(ד)600
14.סרט נמשך שעה ו־52 דקות. כמה דקות סך הכול?
(א)100 דקות
(ב)112 דקות
(ג)152 דקות
(ד)92 דקות
15.כמה ס״מ³ יש ב־1 ליטר?
(א)1,000
(ב)100
(ג)10,000
(ד)10

מפתח תשובות

49000 — 49×1000=49000 ק"ג.
2,500 — 0.25 × 10,000 = 2,500 סמ״ר.
60 קמ״ש — 180 ÷ 3 = 60 קמ״ש.
32000 — 1 מ' = 1000 מ"מ. לכן: 32 × 1000 = 32000 מ"מ.
0.33 — 1 מ' = 100 ס"מ, ולכן 1 ס"מ = 0.01 מ'. לכן: 33 × 0.01 = 0.33 מ'.
7000 — 1 ליטר = 1000 מ"ל ⇒ 7×1000 = 7000.
13000 — 1 ק"מ = 1000 מ'. לכן: 13 × 1000 = 13000 מ'.
37.5 ק״מ — מרחק = מהירות · זמן = 15 · 2.5 = 37.5 ק״מ.
2000 מטר — ב-1 ק״מ יש 1000 מטר, לכן 2 ק״מ = 2 × 1000 = 2000 מטר.
2600 — 1 מ' = 100 ס"מ. לכן: 26 × 100 = 2600 ס"מ.
25000 — 25×1000=25000 גרם.
26000 — 1 ליטר = 1000 מ"ל ⇒ 26×1000 = 26000.
60 — 1 ס"מ = 10 מ"מ. לכן: 6 × 10 = 60 מ"מ.
112 דקות — 1 שעה = 60 דקות. סה״כ 60 + 52 = 112 דקות.
1,000 — 1 ליטר = 1 דמ״ק = 1,000 ס״מ³.

מדידה לכיתה ו׳ — תרגול מותאם לתכנית הלימודים

בכיתה ו׳ עובדים עם המרות מתקדמות, נפח ויחידות קיבול. זהו בדיוק מה שתלמידי כיתה ו׳ פוגשים כשמדידה עולה בשיעור. הדף נבנה עבור סוף בית הספר היסודי (כיתות ה׳–ו׳), לבני 11–12, והוא מתמקד בהמרות מתקדמות ונפח. התרגול אדפטיבי — מתחילים בקלות, והרמה עולה ככל שהתלמיד צובר ביטחון ומדייק יותר בתשובות.

שאלות נפוצות

מה צריך לדעת במדידה בכיתה ו׳?: בכיתה ו׳ עובדים עם המרות מתקדמות, נפח ויחידות קיבול. לכן התרגול כאן מתמקד בהמרות מתקדמות ונפח, בהתאם לרמה הנדרשת בכיתה ו׳.
האם התרגול במדידה מתאים בדיוק לרמת כיתה ו׳?: כן. כל השאלות בדף סוננו לרמת כיתה ו׳ בלבד — לא קלות מדי ולא קשות מדי — כך שתלמיד מתרגל בדיוק את מה שנלמד בכיתתו.
איך התרגול במדידה עוזר להתכונן למבחן בכיתה ו׳?: התרגול מכסה את המרות מתקדמות ונפח בכמה רמות קושי, עם הסבר לכל פתרון. חזרה על הנושאים האלה לפני מבחן בכיתה ו׳ מחזקת ביטחון ומצמצמת טעויות נפוצות.

✍️ נכתב על ידי צוות GeekHeroנבדק מול תוכנית הלימודים של משרד החינוך