⚡ MathHero · www.geekhero.co.il/mathכיתה ח׳ · רמה בינוני · 20 שאלות
מספרים שלמים — כיתה ח׳ (בינוני)
שם: ___________________________תאריך: _______________ציון: ____ / 20
- 1.כמה זה (−2)³ · (−1) + 5?
- 2.פתרו: |x + 2| = −3
- 3.−3½ + 1¼ = ?
- 4.השוו: (-20) __ (-7)
- 5.(-6) − (-4) · (-4) = ?
- 6.מצאו את הנקודה המשקפת של (−2, 5) ביחס לציר ה־x.
- 7.חברה הפסידה 500 ש״ח בחודש ינואר ו-300 ש״ח בפברואר, ואז הרוויחה 400 ש״ח במרץ. מה הרווח הכולל?
- 8.השוו: (-25) __ 19
- 9.חשב: 2 + 3 · (−4)
- 10.פתרו: −2(3 − 5) + 4.
- 11.חשבו: 4√3 − √3 + 2√3.
- 12.כמה זה (−2 · 3)² − 10?
- 13.(-8) − (-5) · (-3) = ?
- 14.(-7) − (-1) · (-4) = ?
- 15.טמפרטורה הייתה 5°C, ירדה ב־8°C ואז עלתה ב־2°C. מה הטמפרטורה כעת?
- 16.(-7) − (-6) · 5 = ?
- 17.חשבו: 3 · (−5) − (−7) · 2
- 18.חוב ראשוני: −1200 ש״ח. כל חודש מוחזר 150 ש״ח. אחרי כמה חודשים החוב ייפרע לחלוטין?
- 19.פתרו: |x − 4| = 6
- 20.((-9) + (-8)) · 6 = ?
MathHero — תרגול מתמטיקה אונליין · www.geekhero.co.il/math
פתרונות
- 13 — (−2)³ = −8, כפל: (−8) · (−1) = 8, אחר כך: 8 + 5 = 13.
- אין פתרון — הערך המוחלט תמיד אי־שלילי, ולכן לא ייתכן שיהיה שווה ל־−3.
- −2¼ — −7/2+5/4=−14/4+5/4=−9/4=−2¼
- < — על ציר המספרים, -20 < -7.
- -22 — כפל קודם: -4 × -4 = 16. אחר כך: -6 − 16 = -22.
- (−2, −5) — שיקוף ביחס לציר ה־x: x נשאר, y מתהפך בסימן. (−2, 5) → (−2, −5).
- −400 ש״ח — (−500) + (−300) + 400 = −800 + 400 = −400 ש״ח.
- < — על ציר המספרים, -25 < 19.
- −10 — לפי כללי קדימות: קודם כפל 3·(−4) = −12, ואז 2 + (−12) = −10
- 8 — סוגריים: 3 − 5 = −2. אז −2 · (−2) + 4 = 4 + 4 = 8.
- 5√3 — (4 − 1 + 2)√3 = 5√3.
- 26 — קודם סוגריים: −2 · 3 = −6, חזקה: (−6)² = 36, אחר כך: 36 − 10 = 26.
- -23 — כפל קודם: -5 × -3 = 15. אחר כך: -8 − 15 = -23.
- -11 — כפל קודם: -1 × -4 = 4. אחר כך: -7 − 4 = -11.
- −1°C — 5 − 8 + 2 = −1, ולכן −1°C.
- 23 — כפל קודם: -6 × 5 = -30. אחר כך: -7 − -30 = 23.
- −1 — 3 · (−5) = −15. (−7) · 2 = −14. −15 − (−14) = −15 + 14 = −1.
- 8 — −1200 + 150n = 0. 150n = 1200. n = 8 חודשים.
- x = 10 או x = −2 — x − 4 = 6 נותן x = 10, ו־x − 4 = −6 נותן x = −2.
- -102 — קודם סוגריים: -9 + -8 = -17. אחר כך: -17 × 6 = -102.